Díptico de Reciclaje, Recreos residuos cero y Compostaje, IES Complutense

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11F. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

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Se acerca el 11 de febrero y como venimos haciendo desde hace varios años, en el IES Complutense nos sumamos a la celebración del 11F - Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Este curso contamos con diversas actividades: - 10 de febrero, en el salón de actos, de 13:05 a 14h: charla a cargo de la Dra. Cristina Montero Conde del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) titulada “La investigación es cosa de TODXS”. Para todo el alumnado de Biología y Geología de 4º ESO (A-B-D-E). - Actividades variadas en clase, algunas con asistentes lingüísticos en inglés. Elaboración de reseñas biográficas de científicas que se podrán comentar en clase y seleccionar algunas para darle visibilidad en los pasillos del instituto. - Charlas cortas a cargo de alumnas de Ampliación de Inglés de 2º de Bachillerato en las  que exponen por qué quieren estudiar Ciencias (Biología  Arquitectura  Medicina). Y otras por confirmar, en las que colaboran diferen...
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XIX Olimpiada de Biología de la Comunidad de Madrid

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 La XIX Olimpiada de Biología de la Comunidad de Madrid tendrá lugar en la Universidad Rey Juan Carlos, C/Tulipán nº2, Móstoles (o bien online desde nuestro instituto si no se dan las condiciones apropiadas): viernes 5 febrero 2021 (2º Bto.) sábado 10 de abril 2021 (4º ESO) Solo pueden participar tres alumnos de 4º y tres de 2º de Bachillerato. Si tienes interés, ponte en contacto lo antes posible con tu profesora.  Para la categoría de 4º ESO el examen es tipo test de 30 preguntas, fallos restan, es individual; contenido de 1º, 3º y 4º ESO.  Para 2º de Bachillerato, la prueba teórica consiste en un cuestionario de 50 preguntas tipo test. Contenidos solo de Biología de 1º de Bachillerato y Biología de 2º de Bachillerato. Aproximadamente el 10% de las preguntas harán referencia al temario de 1º de Bachillerato y el 90% restante al de 2º. Los diez alumnos mejor clasificados participarán en una prueba práctica de carácter selectivo, consistente en la superación de dos prácti...
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Proteger frente a la COVID-19. Actualizado. Si no lo haces, ¿será ignorancia o falta de respeto?

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Proteger frente a la COVID-19. Actualizado. Si no lo haces, ¿será ignorancia o falta de respeto?  En esta entrada anterior ya puse más información pero como la Ciencia avanza, se hace necesario aumentar nuestra información para poder seguir luchando y vencer. ¿Imaginas que no hubiera forma de protegernos? Por suerte sí podemos y lo más importante es que no te proteges solo a ti sino que tienes la responsabilidad de proteger al resto .  Ahora ya sabemos qué podemos hacer y  ojo: una medida por si sola, no sirve, necesitamos cuatro :  https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/COVID19_4_claves.pdf  Como ves, hay una nueva medida: la VENTILACIÓN o bien evitar espacios cerrados . No podemos evitar estar en un aula, pero debemos protegernos (y con ello a nuestras familias, para no contagiarles).  No olvides que el aire que respiramos no se ve pero está. ¿Imaginas estar en un aula y que en vez de aire (infectado o ...
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