Feliz San Valentín. Amor friki para todos y todas

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Piropos de humor biológico si pinchas aquí. Con amor y ciencia


"Si fueras una base nitrogenada me gustaría ser tu complementaria"

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11F. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

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Se acerca el 11 de febrero y como venimos haciendo desde hace varios años, en el IES Complutense nos sumamos a la celebración del 11F - Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Este curso contamos con diversas actividades: - 10 de febrero, en el salón de actos, de 13:05 a 14h: charla a cargo de la Dra. Cristina Montero Conde del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) titulada “La investigación es cosa de TODXS”. Para todo el alumnado de Biología y Geología de 4º ESO (A-B-D-E). - Actividades variadas en clase, algunas con asistentes lingüísticos en inglés. Elaboración de reseñas biográficas de científicas que se podrán comentar en clase y seleccionar algunas para darle visibilidad en los pasillos del instituto. - Charlas cortas a cargo de alumnas de Ampliación de Inglés de 2º de Bachillerato en las  que exponen por qué quieren estudiar Ciencias (Biología  Arquitectura  Medicina). Y otras por confirmar, en las que colaboran diferen...
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Proteger frente a la COVID-19. Actualizado. Si no lo haces, ¿será ignorancia o falta de respeto?

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Proteger frente a la COVID-19. Actualizado. Si no lo haces, ¿será ignorancia o falta de respeto?  En esta entrada anterior ya puse más información pero como la Ciencia avanza, se hace necesario aumentar nuestra información para poder seguir luchando y vencer. ¿Imaginas que no hubiera forma de protegernos? Por suerte sí podemos y lo más importante es que no te proteges solo a ti sino que tienes la responsabilidad de proteger al resto .  Ahora ya sabemos qué podemos hacer y  ojo: una medida por si sola, no sirve, necesitamos cuatro :  https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/COVID19_4_claves.pdf  Como ves, hay una nueva medida: la VENTILACIÓN o bien evitar espacios cerrados . No podemos evitar estar en un aula, pero debemos protegernos (y con ello a nuestras familias, para no contagiarles).  No olvides que el aire que respiramos no se ve pero está. ¿Imaginas estar en un aula y que en vez de aire (infectado o ...
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1º ESO: Animals. Vertebrates. Unit 6 & part of 8

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VERTEBRATES: they are different form invertebrates because they have VERTEBRAE, which forms their vertebral column, also called BACKBONE. Find VERTEBRATE's table completed here . Please, keep in mind that it is essential for you to study this, together with these activities  (some useful links are included). You all must have these photocopies done and corrected. Remember, after doing the Groups of experts about Vertebrates you must complete these in your notebook: Co-assessment: Not reading ——————- 0-5 Information included ——- 0-3 English & Body language - 0-2 Extra materials ————— 0-1 Self-assessment : Did I explain everything? Did I do my best? How do I grade myself? Mark: What would I do different if having to repeat?
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